Bilgisayarın yaşantımıza girmesiyle birlikte kuşkusuz onun işlevleriyle birçok şey daha kolay hâle geldi. Özellikle devlet dairelerinde bilgisayarların kullanımıyla hem zamandan tasarruf ediliyor hem de bazı kayıtlar artık bilgisayar belleklerine kaydedilerek gereksiz kağıt israfı yapılmamış olunuyor.

Devlet dairelerindeki kolaylıklar, toplumuzun yaşam biçimini de olumlu yönde etkiliyor. Her ne kadar gün geçtikçe gereksinimlerimiz artıyor ve buna bağlı olarak bilgisayar teknolojisinin imkânları zorlanmaya çalışılıyorsa da, bugün LYS, SBS, KPSS ve ALES gibi sınav kayıtlarının bile ağ ortamından yapılması, bilişim ortamındaki gelişmelerin yaşamımızı olumlu yönde etkilediğini tartışılmaz kılmaktadır.

Bilgisayarın yaşamımızı ne kadar kolaylaştırdığı tartışılmazken; bunun kişi bazındaki etkileri korkunç düzeydedir. Bilgisayarın gerçekten ucuzlaması ve artık televizyon gibi her eve girebilecek duruma gelmesi, gününü onunla geçiren insanların da artmasına neden olmuştur. Yaşamını “bilgisayar” temelinde biçimlendiren insanların artması da, toplumumuzda “bilgisayar bağımlılığı” diye bir hastalığın ortaya çıkmasına zemin hazırlamıştır.

Bilgisayara gerçekten gereğinden çok vakit ayıran biri olarak, toplum içerisinde bilgisayara bağımlı insanların arttığını rahatlıkla görebiliyorum. “Hakkımda” adlı yazımda belirttiğim biçimde, yaşamını benim gibi “bilgisayar öncesi” ve “bilgisayar sonrası” olarak ayıran binlerce insana rastlamak günümüzde mümkün. Fakat bilgisayara çok vakit ayıran veya internete çok sık bağlanan insanların hepsini “bilgisayar bağımlısı” olarak nitelendirmek bence doğru değildir. Bilgisayar kullanımının “bağımlılık” olarak görülebilmesi için; tıpkı “uyuşturucu” ve “sigara“da olduğu gibi “yaşamını onsuz idare ettirememe” düşüncesinin kişide yerleşmiş olması gerekmektedir. Kişi bilgisayarsız ortamlarda kendini mutsuz hissediyorsa, başka şeylerle meşgulken bile bilgisayarı düşünüyorsa bağımlılık süreci içerisine girdiği kabul edilmektedir. Hatta ileri düzeyde bilgisayar bağımlılarının, bilgisayardan bir süre uzak kalınca tıpkı uyuşturucu bağımlıları gibi “titreme“ye başladıkları bile görülmüştür.

Adey‘in alt başlığı olan Ridef anketleri, öğrencilerin çok özel ve kişisel bilgilerini içermektedir. Bunun için öğrencinin beyanı olmadan, onun bilgilerini girmek mümkün değildir. Öğrencinin çalışma şartları, ailesiyle arasındaki bağı ve okuldaki tutum ve davranışlarını etkileyen neredeyse bütün etmenler, bu formlarda sorgulanmaktadır.

Okullar, mâlum öğretmenlerin yatıyor zannettikleri; fakat su içmeye vakti bulunmayan işçi karıncalar gibi çalışan öğretmenlerin özverili çalışmalarıyla ayakta durabilen kurumlardır. Hâliyle öğretmenlerin onca iş yükü arasında, bir de ridef formlarını doldurabilmek için uygun zaman yaratması oldukça zordur. Normalde prosedür, öğrencinin bilgisayar laboratuvarı tarzı bir odaya çağrılarak, formu birlikte doldurmasını öngörmektedir. Fakat her okul için -özellikle köy okulları için- bu mümkün olmadığından, sitemiz aracılığıyla indirebileceğiniz formların çıktısını alıp öğrencilere dağıtarak bu zaman kaybını gidermiş olabilirsiniz.