Çok zor doldurulduğu için, gereksiz ve yorucu bir iş yükü olarak görülen adey, “Adamı Deli Etme Yöntemi” olarak algılanabilir, açıklanabilir. :) Çünkü bu formların 10 tanesini arka arkaya girmek durumunda kalan bir öğretmenin, yaşam damarlarından biri kopmuşçasına hayattan kopar ve kafayı sıyırması muhtemeldir.
Adey, Milli Eğitim Bakanlığı’nın devamsız öğrencilerin takibini yapabilmek için geliştirmiş olduğu bir uygulamadır. Öğrenci devamsızlıklarının veli işbirliğiyle çözülmesi konusunda resmi sorumluluklar geliştirme yöntemi olarak tasarlanmıştır. Gerçek açılımı “Aşamalı Devamsızlık Yönetimi” olan ADEY, kısaca şöyle özetlenmiştir:
“Devamsızlıkla ilgili olarak veliler eğitim öğretim yılı başında bilgilendirilir. e-Okulda çocuk ve veli bilgileri her eğitim öğretim döneminde güncellenir . Çocuğun izinli olduğunu ve geç kaldığını gösteren belgeler matbu hale getirilir. Çocukların devamsızlık yapmasını etkileyen okul yakınındaki mekân sahiplerine (İnternet kafe, oyun salonu vb) yönelik bilgilendirme çalışması yapılır. Okul Risk Takip Kurulu (Okul RİTA) kurulur. Risk İhtiyaç Değerlendirmesi Formu (RİDEF) doldurulur.
Temel Uygulamalar ADEY için çocuğun devamsızlıkları her gün düzenli olarak e-Okula işlenir. Çocuk okula bir veya yarım gün devamsızlık yaptığı takdirde telefonla velisi/ailesi aranır ve/veya yüz yüze görüşülür. Riskli devamsızlığı e-Okuldan takip edilir. Uygulanacak Aşamalı Eylem Planları, Eylemler ve Müdahaleler Riskli devamsızlığı olan çocukların, devamsızlık tipi belirlenir ve Aşamalı Eylem Planlarından birisi seçilir. Aşamalı Eylem Planına uygun eylem ve müdahaleler gerçekleştirilir ve e-Okulda Eylem/Müdahale ekranına işlenir. Çocuk okula dönmezse İlçe Risk Takip Kuruluna (İlçe RİTA) durum bildirilir veya hukuki yaptırım başlatılır. Çocuk okula dönerse en az iki dönem durumu izlenir.“
|
İlgili içeriğe ulaşabilmek için, aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz. Ridef İndirilebilir FormlarıAdey / Ridef Otomatik DoldurmaAdey Soruları – Cevap Anahtarı |
“Risk ve İhtiyaç Değerlendirme Formu” olarak açılan RİDEF ise, öğrenciler hakkında çok ayrıntılı kişisel bilgiler edinmeyi amaçlamaktadır. Bu ayrıntılı bilgiler, çoklukla öğrencilerin zorlanarak cevap verebileceği özel veya soyut konuları da içermektedir.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği bu sistemin uygulamadaki en büyük yanlışlığı, tutarlılığını ve geçerliğini denemek adına belli bir süre pilot bölgelerde uygulanmadan, bütün ilköğretim ve lise dengi kurumlarda uygulanmaya başlamasıdır. Köy okullarındaki öğrenciler için, bu sistem baştan sona gereksizdir. Özellikle öğrenci devamsızlık yönetimi, ancak 2-3 bin öğrencisi olan büyük okullardaki resmi işleyişi düzenlemek adına kullanılabilir. Liselerde de geçerli olabilecek bu yöntemi, ilköğretim 2-3. sınıf öğrencilerine uygulamanın mantığı yoktur.
Adey Uygulama Kılavuzu‘na ve Adey Eğitim Kılavuzu ve Çerçeve Programı‘na bakarak konu hakkında daha ayrıntılı bilgi edinebilirsiniz. Adey işlemleri, E-Okul’daki sol yanda açılan yeni menüden yapılmaktadır. Uygulama eğitimi için ise, MEB’in “Uzaktan Eğitim”sayfasına girmeniz gerekmektedir.
Adey / Ridef için son giriş tarihi belirlenmemekle birlikte, Aralık ayının sonuna kadar girişlerin tamamlanmış olması gerektiği yönünde bir bilgi bulunmaktadır.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği her gereksiz sistem gibi, bu formların doldurulma işlemi de bir iki yıl içinde unutulacaktır diye düşünüyoruz…
